Tout comme les autres classes, les GS ont pu durant 8 séances et à leur niveau,
développer leurs compétences rythmiques et musicales lors des interventions de Linda.
Ils ont pu frapper les rythmes (1,2,3 ou 4) sans se laisser distraire
mais aussi inventer leur propre chanson “Pinpin le lapin est un vrai coquin”.
Un vrai travail sur la mélodie a été fait avec les échauffements autour des notes
“Do ré do,
do ré mi,
do ré mi fa/fa mi ré do,
do ré mi fa sol/sol fa mi ré do,
do ré mi fa sol la/la sol fa mi ré do”
mais aussi un travail sur les “chuts”, “noire”, sans oublier les “croche-croche” !
Tout un programme qui s’entretient encore en classe
malgré la fin des séances avec Linda qu’on espère retrouver l’an prochain.